Gli episodi di malessere che hanno colto centinaia di ragazze in Iran sono frutto di un avvelenamento “intenzionale”. Lo confermano le autorità.
Gli episodi di malessere che hanno colto centinaia di ragazze in varie città dell’Iran, da fine novembre in poi, sono frutto di un avvelenamento “intenzionale”. “È stato riscontrato che alcune persone volevano che le scuole, specialmente le scuole femminili, restassero chiuse”. A dirlo è Younes Panahi, viceministro dell’Educazione del paese islamico.
Da diversi mesi decine di bambine e ragazze iraniane manifestano nausea, mal di testa, tosse, difficoltà di respirazione, palpitazioni, sonnolenza. Il primo caso risale alla fine di novembre in una scuola superiore a Qom, una città da 1,2 milioni di abitanti che ospita il santuario di Hażrat-é Maʿsūmeh ed è uno degli ambienti più conservatori del paese.
Da allora è successa la stessa cosa in almeno 14 scuole, non solo a Qom ma anche ad Ardebil, Boroujerd e nella capitale Teheran. Almeno duecento studentesse hanno manifestato questi sintomi e decine di loro sono finite in ospedale. Alcune testimonianze diffuse su Twitter, non ancora confermate da fonti ufficiali, sostengono che una di loro sia morta. Si tratterebbe di Fatemeh Rezaei, di soli 11 anni. Man mano che i malori si moltiplicavano, parecchi genitori si sono rivolti a insegnanti e funzionari per pretendere risposte.
Attraverso una conferenza stampa tenuta domenica 26 febbraio, le autorità hanno confermato che sono stati messi in atto avvelenamenti intenzionali, attraverso sostanze chimiche non meglio identificate. Dei responsabili non si sa ancora nulla. Il viceministro dell’Educazione Younes Panahi si è limitato a dire che la loro intenzione è quella di tenere chiuse le scuole, in particolar modo quelle femminili.
Panahi ha addirittura provato a gettare acqua sul fuoco: “È stato rivelato che i composti chimici usati per avvelenare gli studenti non sono prodotti chimici di guerra. Le studentesse avvelenate non hanno bisogno di trattamenti aggressivi: una grande percentuale degli agenti chimici usati sono curabili”. L’ammissione da parte della autorità è di per sé una notizia visto che, in precedenza, il ministro dell’Educazione Youssef Nouri aveva addirittura messo in dubbio la veridicità dell’accaduto, sostenendo che le ragazze iraniane finite in ospedale soffrissero già di “patologie preesistenti”.
Siamo anche su WhatsApp. Segui il canale ufficiale LifeGate per restare aggiornata, aggiornato sulle ultime notizie e sulle nostre attività.
Quest'opera è distribuita con Licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 4.0 Internazionale.
Questa notte Harris e Trump si sfidano alle elezioni presidenziali Usa più incerte degli ultimi anni. I primi seggi chiuderanno in Indiana e Kentucky intorno alla mezzanotte (ora italiana).
Grazie alla tecnologia lidar sono state scoperte migliaia di strutture maya in Messico. Ci sono ancora molte rovine sepolte nella giungla.
Per molte minoranze il dritto a scegliere tra Harris e Trump alle elezioni presidenziali Usa resta un percorso a ostacoli.
Il partito Sogno georgiano confermato con il 53,9 per cento dei voti. Ma piovono accuse di brogli e interferenze. L’Ue chiede di indagare. Intanto la presidente del Paese invita alla protesta. I vincitori: “Questo è un colpo di Stato”.
Due leggi approvate da Israele a larga maggioranza renderanno di fatto impossibile per l’Unrwa operare a Gaza e in Cisgiordania. La comunità internazionale insorge.
Continua ad aumentare il numero di sfollati nel mondo: 120 milioni, di cui un terzo sono rifugiati. Siria, Venezuela, Gaza, Myanmar le crisi più gravi.
Continua l’assedio israeliano su Gaza nord, dove per l’Onu l’intera popolazione è a rischio morte. Nuovi missili contro l’Iran, mentre in Libano uccisi tre giornalisti.
Nel bacino di Kariba, in Zambia, c’è poca acqua a causa della siccità. Questo non permette di produrre elettricità e il paese è in balia dei blackout.
Dopo tredici anni di conflitto, la crisi umanitaria in Siria è una delle più gravi. Grazie anche al lavoro di WeWorld insieme alla cooperazione italiana, si cerca di dare strumenti agli studenti con disabilità per professionalizzarsi.
